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　　6月13日9时，国家防总针对广西、福建启动防汛四级应急响应，派出两个工作组分赴广西、福建协助指导；新增针对河北、内蒙古启动抗旱四级应急响应，并继续维持针对河南、山东的抗旱四级应急响应，两个工作组正在两省协助指导。

　　“我们做的，就是用内蒙古的文化遗产来讲中华文明的历史故事。”内蒙古师范大学科学技术史学院教授董杰是第三代接棒人，于2001年加入，如今是内蒙古自治区中华优秀传统文化传承弘扬重点实验室负责人。董杰解释说，大家一直致力于挖掘的是中华文明如何在内蒙古传承发展至今。“换句话说，我们想展现：内蒙古究竟有啥？”

中国人一向言必行、行必果，既然达成了共识，双方都应遵守。日内瓦会谈之后，中方严肃认真执行了协议。美方应实事求是看待取得的进展，撤销对中国实施的消极举措。

“从歼-6、歼-7到‘枭龙’战机再到现在的歼-10CE，中国战斗机出口的水平随着国内航空技术的提高不断升级，国际竞争力也不断提升，”军事专家韩东告诉澎湃新闻，“今天我们不仅能提供高性能的战斗机，还能提供无人机、预警飞机、电子战飞机等航空装备，也就是向用户提供体系化的航空装备。”

　　国家层面的发展演进，亦遵循突破极限的逻辑。改革开放初期的中国，面临物资匮乏、体制僵化的双重困境。决策者以“摸着石头过河”的勇气，打破计划经济桎梏：在农村推行家庭联产承包责任制，在城市建立经济特区，逐步构建起社会主义市场经济体制。这场持续四十多年的改革，相当于国家发展进程中的“第二次呼吸”：通过制度创新释放生产力，让中国经济总量跃居世界第二，创造了人类发展史上的奇迹。当原有发展模式难以为继时，勇于突破的勇气与智慧，往往能开辟出新的发展天地。

　　从对立到支持、深度合作，再到彻底破裂。两人被外界广泛预测的决裂，带动美国政局的变化，也引发市场的震动。6月5日，特斯拉股价暴跌逾14%，市值蒸发1530亿美元。

　　材料一反映抗战，材料二、三写于抗战期间。材料虽然没有直接提及时代背景，但通过文本的关联性暗示，自然引出对民族精神传承的思考。考生可以从三则材料中找到感触最深的点展开议论、记叙或抒情。本题在立意上并未设置门槛，民族苦难与民族复兴、对祖国与人民的热爱、普通人的坚守、民族脊梁等等都在可写范围之内。在抗战胜利80周年之际，重提这些主题，既是纪念，对学生也是很好的教育。需要注意的是，三则材料各有侧重，也相互交织，对任何一则材料的深入体会，也一定会涉及其他材料的内涵。如材料一，虽然写的是方宝庆无力开口的细节，但面对孩子那份沉甸甸的责任感，与材料二诗人的歌唱，其精神内核是一致的。考生也可以思辨三则材料的内在关联，回望历史、继往开来，对个体与集体、平凡与伟大、苦难与希望、历史与未来等关系进行深度思考，表达对民族魂丰富意蕴的深刻感知。