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　　马志明：“马氏相声”是一种风格的传承。我的家族成员从艺至今已150多年，马氏相声则传承了134年。从我爷爷马德禄起，就将“清门相声”与“浑门相声”两大传统风格融汇，形成了“清浑合流”，继而影响到我父亲马三立，再传到我这一辈。

　　经查，李鹏新丧失理想信念，背弃初心使命，培植个人势力，搞“七个有之”；无视中央八项规定精神，违规接受宴请和车辆司机服务安排；对组织不忠诚、不老实，在组织函询时不如实说明问题，违背组织原则，卖官鬻爵，严重污染地方政治生态；廉洁底线失守，长期违规收受礼品、礼金；腐化堕落；贪婪无度，政商勾连，大搞新型腐败，利用职务便利为他人在矿产开发、企业经营、干部选拔任用等方面谋利，并非法收受股权股份等巨额财物。

　　“实际上就是‘打样’。”李瀚明认为，国泰开航证明了乌鲁木齐机场具备保障顶级航司的能力，会产生示范效应。国泰飞得好，其他国际顶级航司，以及东亚、东南亚的航司都会考虑跟进。除了证明机场的保障能力，也是新疆以此为契机，对外释放开放活力的强烈信号。

西周早期出现3枚一组的编钟，至中晚期发展为8枚一组。在战国时期的曾侯乙墓中发现了3层8组共65枚编钟。此次展出了西周中期3枚一组的编钟，出土于陕西宝鸡竹园沟墓地，还有西周晚期8枚一组的编钟——中义钟。

　　小而美的“思政小课堂”，看似小而碎，实则不乏系统化与精密构建。以江苏常州“博物馆里的思政课”为例。常州市着力推动“馆校协同”工程，强化资源整合，通过深度馆校合作、聚合社会育人力量，创新性地将思政课堂延伸至博物馆，充分激活了文物“以文化人”的育人功能；作为常州市博物馆课程开发的探路者，三井实验小学与常州博物馆、常州教科院等单位联手打造“主题链式课程+实践体验”课程体系，系统化推动博物馆资源与思政教育的深度融合，让孩子们通过实地参观、专题阅读、展板设计、口述采访等形式，联通古今，传承文明。看似分散的“思政小课堂”，共同锚定的是立德树人的根本目标，凝聚的是思政教育的社会合力。综合而言，“思政小课堂”依托的是思政教育的“大系统”，盘活的是思政教育的“大资源”，从而让教育实践由量向质转变，发挥出“形散而神聚、分众而协同”的育人效能。

在长达10余年的蒙扎铁佩遗址考古工作中，研究团队确认了这个古城极有可能是文献中记载的大宛国都城，这项发现为“使者相望于道，商旅不绝于途”的丝路文明交流提供了重要实证。