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  评委专家一致认为,随着人工智能等前沿科技的迅猛发展,英语科普演讲不仅锻炼语言能力,更激发了学生在查阅英文资料、整合信息与逻辑表达中的问题意识与创新思维。专家指出,活动促使学生走进真实世界的科学议题,推动家庭与学校形成协同育人的合力,共同助力青少年深入理解科学原理、提升表达能力。科学思创活动的意义,已不仅限于一场比赛,更是一场全民科学素养的培育工程。

对这一视频进行溯源后发现,这一视频最早来自YouTube频道@cmlacyn。发布者明确标注了视频由AI生成,但在传播过程中,这类关键信息却被抹去,被当成了真实的战争画面。

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