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　　“作为‘奔县游’的热门打卡地之一，中牟全域旅游的场景化构建打破了‘景点孤岛’模式，形成了‘主题乐园+乡村旅游+研学旅游’的农文旅综合体的立体场景，其文旅实践是县域文旅发展的重要范式。”河南大学文化旅游学院副教授王伟受访时认为，中牟文旅的地标性意义，“新”在对文化记忆的创造性重构——用当代艺术语言激活历史基因，构建可感知、可互动、可传播的“文化能量场”。

　　“盲文教学如何起步？”“你校高中招生有什么要求？”“去重庆想参观你们学校联系谁？”……听完讲座后，在西藏自治区昌都市特殊教育学校，当地老师向前来送教的重庆市特殊教育中心副校长邵宇、工会主席喻小刚提出自己的疑问。

　　百色6月1日电 (张广权 凌华)5月31日，“潮玩百色·龙腾右江”2025年百色市右江区端午龙舟文化活动在大码头三江口启幕，吸引了来自国内外的21支龙舟队伍。

　　北京市东城区城管委环境建设科四级主任科员 杨雨晨：之前我们治理“城市病”，就像全科医生一样，各种问题全都看、全都弄，本次整治提升，我们考虑再增加一个“儿科”，向孩子们了解他们对于城市治理过程当中的理念和想法，在后续的环境整治过程当中，融入这个儿童友好城市建设的理念。

　　当地村民杨定荣就是受益者之一。他把家里的几亩地租给公司种茯苓，自己又在厂里打工，每月工资3000多元。杨定荣告诉记者，“土地租金加工资，一年能挣5万多，比过去种玉米强多了。”

乡村教育事业的发展，是乡村振兴战略的重要支点。“爱的童梦巡游记”是澳优积极响应国家乡村振兴的战略部署，聚焦乡村教育振兴，重点投入的公益助学项目。该项目通过营养支持、教学硬件设施帮扶及健康科普等方式，构建立体化帮扶体系，以企业温度滋养乡村教育沃土。

　　端午过后，当所有竞逐的激情与呐喊渐渐平息，“藏龙”与“散龙”的仪式也悄然启幕：在一种截然不同的、带着深沉敬畏的鼓声中，那承载了荣耀与拼搏的龙舟，被缓缓送回保护它的河涌泥中。接着，岭南民众会举办散龙活动，将龙船标存放在祠堂，聚在一起吃过“龙舟饭”，这一年的龙舟季便正式宣告结束。