心儿怦怦跳(小学四年级作文我的心儿怦怦跳)

以《心儿怦怦跳》为题的开头与结尾

开头：清晨的之一缕阳光洒在窗台，我的心儿怦怦跳，仿佛在诉说着即将启程的冒险。 结尾：心跳声如乐曲般悠扬，我微笑着迎接未知的未来，每一次心怦怦跳都记录着我成长的脚步。 开头：我独自一人站在舞台上，聚光灯下，只有我的心跳声砰砰砰地回荡。 结尾：心跳声如潮水般汹涌澎湃，我昂首挺胸，自信地迈向未来，每一次心怦怦跳都是我自信的证明。

怦，怦，怦！ 我的心跳如同欢快的小鱼在水中轻跃，柔和而有力。 呼—— 冷风凛冽，寒冬已至。凉爽的空气让我的鼻尖飘起几滴晶莹的汗水。 奥数成绩揭晓，我的心随着成绩的提升而加速跳动，宛如针穿气球般，蹦蹦蹦地起伏。

“怦，怦，怦！”我的心像快乐的小鱼在吐泡泡一样，轻轻的，柔柔的，跳得是那么欢快，跳得是那么轻柔。“呼——”北风呼啸，寒冬来临。天气凉飕飕的，让我的鼻子流出好几滴可爱的小精灵。奥数成绩已经出来了，这个成绩使我的心跳得很快，如同用针穿气球那样“蹦蹦蹦”地上下乱窜。

我的心儿怦怦跳，仿佛十五只小兔子在我的胸腔里上蹦下跳。我感觉自己的脑袋仿佛要爆炸了一般，那颗徘徊不定的心无处安放，只知道自己将面临一项艰巨的任务，那一刻，我突然感到无比疲惫。然而，我此后不敢有丝毫分神，美妙的音乐从我指尖活泼地流淌出来，如同一条清澈的小溪。

是否有过心跳加速的经历？是因为喜悦、紧张，还是源自恐惧？记得有一次，我因为害怕，心跳得异常剧烈。许多事情都能让我心跳加速，但每次回想起那次比赛的经历，都如同昨日重现，记忆犹新。那个日子，我的心跳得像是要跳出胸腔。

描写心儿怦怦跳的片段

1、说起让我心儿“怦怦”跳的事有很多，但是每每回忆起那次参加比赛时的事，仍让我记忆犹新 7那一天，我的心儿“怦怦”直跳。就算是现在想起还是会吓出一身冷汗，为什么呢？在生活中，有许多的事情让我们的心儿怦怦跳，有时候是紧张，有时候是害怕，也有时候是激动，我的心儿也因为害怕而怦怦地跳。

2、心儿怦怦跳的心理描写片段：“怦怦，怦怦……”寂静的夜晚，我清晰地听到自己心脏剧烈的跳动声。此时，我正躲在被子里看搞笑视频，紧张得心都要跳出嗓子眼儿了。周五晚上，我故作睡意浓浓，揉着眼睛对妈妈说：“妈妈，我好困，我要去睡觉了。

3、独自在家的夜晚，一位孩子在黑暗中克服恐惧，战胜自我，这颗砰砰跳的心成为他成长的见证。(四年级心儿怦怦跳3)在“六一”联欢会上，一个孩子因被选为优秀少先队员而紧张，走上领奖台的那一刻，他心跳加速，但最终成功克服，收获了鼓励。

我的心儿怦怦跳作文怎么写

1、有人是高兴，有人是害怕，还有的人是羞涩。而我心儿怦怦跳是那次开运动会。“下周开运动会”，教师将消息传达给我们后，全班都沸腾了。全都在聊报什么项目。我也毫不犹豫地报了我最拿手的50米短跑。一周后，运动会如期拉开了帷幕。开始没多久，50米短跑就开始了。明明信心满满的我却情不自禁地紧张起来，心怦怦跳个不停。

2、开头：清晨的之一缕阳光洒在窗台，我的心儿怦怦跳，仿佛在诉说着即将启程的冒险。 结尾：心跳声如乐曲般悠扬，我微笑着迎接未知的未来，每一次心怦怦跳都记录着我成长的脚步。 开头：我独自一人站在舞台上，聚光灯下，只有我的心跳声砰砰砰地回荡。

3、记忆的老人背着时间的包裹，悄悄地，步履匆匆的在我面前溜过。看着“心儿砰砰跳”这几个大字，我仿佛又回到了那天，心再次砰砰不受控制起来。忐忑不安的我坐在板凳上，心里扑咚扑咚地跳个不停。眼光透过窗户照在我的脸庞，烫烫的，竟有一点被灼伤的感觉。

心儿怦怦跳优秀开头和结尾

1、我认为心儿怦怦跳优秀开头和结尾如下： 开头：心跳声在寂静的夜晚里格外清晰，我感受到每一次心怦怦跳带来的颤动，那是我期待已久的时刻。 结尾：心跳如鼓点般敲击着我的胸膛，我深吸一口气，坚定地迈向前方，每一次心怦怦跳都是我成长的见证。 开头：在漆黑的夜晚，我的心儿怦怦跳，仿佛有个小鼓在我胸膛里咚咚咚地敲响。

2、我的心儿怦怦跳，仿佛十五只小兔子在我的胸腔里上蹦下跳。我感觉自己的脑袋仿佛要爆炸了一般，那颗徘徊不定的心无处安放，只知道自己将面临一项艰巨的任务，那一刻，我突然感到无比疲惫。然而，我此后不敢有丝毫分神，美妙的音乐从我指尖活泼地流淌出来，如同一条清澈的小溪。

3、我的心儿仿佛是一只活泼的小兔子，不断怦怦地跳动，永不停歇。考试时，我的心儿总是像受惊的兔子一样，怦怦乱跳，原因无他，只因太过紧张。

4、我的心儿怦怦跳优秀开头结尾如下写作：你心跳过吗？是因为我激动？还是紧张？还是害怕。我因为害怕，那次心跳得太厉害了。说起让我心儿“怦怦”跳的事有很多，但是每每回忆起那次参加比赛时的事，仍让我记忆犹新！那一天，我的心儿“怦怦”直跳。

5、我的心像有了十五只小兔子似的上蹦下跳。我感觉自己的脑袋好像要爆炸了一般，徘徊不定的心无处安放，只知道自己将面临着一项艰巨的任务，我突然间好累。此后我不敢分神，美妙的音乐从我手指间活泼地流淌出来。

6、春日的午后，阳光明媚，微风拂面，我和朋友们准备尝试一项 *** 的活动——激流勇进。 看着一项项装备，如皮划艇和救生衣，我的心跳加速，内心充满了紧张和期待。 站在那座巍峨的水道“高山”前，我感到一丝恐惧。急流和高度的挑战让我心生退缩的念头。

我的心儿怦怦跳开头怎么写

开头：清晨的之一缕阳光洒在窗台，我的心儿怦怦跳，仿佛在诉说着即将启程的冒险。 结尾：心跳声如乐曲般悠扬，我微笑着迎接未知的未来，每一次心怦怦跳都记录着我成长的脚步。 开头：我独自一人站在舞台上，聚光灯下，只有我的心跳声砰砰砰地回荡。 结尾：心跳声如潮水般汹涌澎湃，我昂首挺胸，自信地迈向未来，每一次心怦怦跳都是我自信的证明。

当我面对那座陡峭的山峰，我的心儿怦怦跳，挑战与恐惧交织在一起。在那个决定性的瞬间，我的心儿怦怦跳，每一个心跳都像在敲响命运的鼓点。当我站在舞台上，聚光灯照在我身上，我的心儿怦怦跳，激动与紧张难以言喻。在告白的那一刻，我的心儿怦怦跳，紧张而又期待，仿佛所有情感都在此刻爆发。

我的心儿怦怦跳作文每个人可能都有几次心儿怦怦跳的经历吧。有人是高兴，有人是害怕，还有的人是羞涩。而我心儿怦怦跳是那次开运动会。“下周开运动会”，教师将消息传达给我们后，全班都沸腾了。全都在聊报什么项目。我也毫不犹豫地报了我最拿手的50米短跑。一周后，运动会如期拉开了帷幕。

心儿怦怦跳记叙文

心儿怦怦跳记叙文1 叮铃铃……考试铃拉响了，这意味着期末考试拉开了帷幕。教室里，同学们停止了看卷，拿起笔飞快地开始了考卷，时间如流水般逝去，教室里静的出奇，连呼吸声都那么清晰……呀，出状况了！我心里咯噔一下，这道题的得数不对啊！我怎样算都不对，我真像热锅上的蚂蚁，急的团团转。咦，去问一下吴浩龙好了。

初二叙事作文：我的心儿怦怦跳1 一说起“我的心儿怦怦跳”这个话题，我就想起了两周前的展示课。 那天，我们班要录一堂展示课，来上课前，班主任老师就说这堂课很重要，因为来听课的都是全国各地学校的校长。 这堂课的主题是“我和叶子有个约会”。在这么重要的课堂上，同学们都积极地发言。

写作思路：使用记叙文的方式写出一篇有关“百米比赛”的小故事，并使用上述限定短语“我的心儿怦怦跳”。“我的心儿怦怦跳，扑通，扑通——”我的心儿急速地跳着，观看台上好多人在看着我，我的脸羞得通红。那个时候是四年级上学期。