放风筝看图写话(放风筝看图写话两个小孩子)
放风筝看图写话有小女孩小男孩和小狗作文
1、放风筝看图写话有小女孩小男孩和小狗作文一 春天来了，天气非常暖和，又到了放风筝的季节。一个星期天的上午，丽丽和明明一起去公园里放风筝。公园里绿树成荫，草坪上的小草绿油油的，各种各样的野花都盛开了，五颜六色。丽丽拿着她亲手做的小鱼风筝，明明的是蜻蜓风筝，他们慢慢松着手里的线，风筝慢慢地飘向天空，越来越高。
2、三年级放风筝看图写话作文 篇1星期天的下午，阳光明媚，小红和小明一起来到公园放风筝。公园里的景色美不胜收，五颜六色的野花盛开了，小草从地上探出头来，柳树在空中摇着长辫子。小红拿着一个金鱼风筝，小明拿着一个蜻蜓风筝，他们俩开始比赛放风筝，看看谁放得高。
3、三年级放风筝看图写话作文 篇1 星期天的下午，碧空如洗，万里无云。 小红和小明一起到公园里放风筝。到了那里，他们看到野花盛开了，五颜六色的，可漂亮了！小草从地上探出头来，好像一个个小脑袋。柳树在空中摇着长辫子。小红拿着一个金鱼风筝，小明拿着一个蜻蜓风筝，他们俩开始比赛放风筝了，看看谁放得高。
4、一年级放风筝看图写话作文 范文 一 春暖花开，鸟儿在空中自由地飞翔。小红和小明在一片绿茵茵的草地上放风筝。他们拿着自己喜欢的风筝，随着风的方向向上一抛，然后使劲拉着风筝线向前跑。风筝飞得越来越高，就像一只只小鸟在天空中自由自在地飞翔。旁边的花草都朝着他们微笑。
5、放风筝春天是一个万物复苏的季节，也是一个放风筝的好季节。下午小明、小华和小红一起在公园里放风筝。这时，公园的天上已经飞起了各种各样的风筝，有随风漫舞的龙风筝，有展翅飞翔的老鹰风筝，还有活灵活现的鱼风筝……远处有一个小男孩正在放一只三角形的风筝，他边跑边拉着风筝线，笑声在公园里回荡。
6、看图写话虽然是从训练学生的观察能力入手，但它的目的之一还在于培养学生的想象能力。下面是我为大家整理的放风筝看图说话作文一年级，欢迎参考~ 放风筝看图说话作文一年级 篇1 春天来了，小花开了，小草从土里长出来了，小树的叶子也长出来了。 后来小明、丁丁、小红，都来参加放风筝比赛。
一年级看图写话放风筝有小鸟有小狗
1、春天来了，树变绿了，青草也绿了，小鸟在天上飞翔，小狗在草地上嬉戏。小明和小红出来放风筝。小明的风筝是个大蜻蜓，小红的风筝是个漂亮的金鱼，他们俩沉浸在游戏的世界里。
2、星期天的上午，天气晴朗，小红、小明和小军一起到广场的草坪上放风筝，当小红的大头鱼风筝飞起来时，小鸟看到了也来凑热闹，想和他们的风筝比赛，看谁飞的高，身边的小花和小草随风摆动，也好想在给他们加油鼓掌。一年级看图写话放风筝。一天，明明看天气不错，就出去放风筝。
3、放风筝看图写话有小女孩小男孩和小狗作文一 春天来了，天气非常暖和，又到了放风筝的季节。一个星期天的上午，丽丽和明明一起去公园里放风筝。公园里绿树成荫，草坪上的小草绿油油的，各种各样的野花都盛开了，五颜六色。
4、星期六早上，天气晴朗，阳光灿烂。 小明和他的亲密朋友小狗豆豆来到山坡上放风筝。 蔚蓝的天 空中飘着朵朵白云，微风吹拂着山坡上的小树、小草和野花。小 明一手拿着线轴，一手拽着线，在草地上迎着风跑了起来。风筝 越飞越高，小明的心里甜滋滋的，脸上浮现出甜蜜的笑容。
看图说话放风筝,一年级的作文怎么写
看图说话放风筝，一年级的作文写法如下：有一天，风和日丽，小明、小红、小生一起去公园放风筝，绿绿的小草，大大的树，小明飞快的拿着风筝开心的放了起来，小生拿着风筝的后尾，和小明一起跑，小生只要跑半路就放开手。
春天的早晨，小明去公园放风筝。公园里万物复苏，柳树绿了，花儿红了，小草长出来了。二只鸭子在湖里游来游去。一股春风吹来，风筝飞起来了。一只燕子飞来，好象跟风筝比赛。燕子和小明玩得很开心。
看图写话，题目：《春天来了》春天来了，孩子们跑到公园去玩。啊！公园多么美丽呀！小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？柳叶又细又长，那是春天的头发吧？小明和小丽两个人种树，他们挖了一个土坑，把树苗放进去，小丽扶着树苗，小明把土填上，再浇点水。看着种好的树苗，他们开心地跳了起来。
一年级看图写话关于放风筝
春天的早晨，小明去公园放风筝。公园里万物复苏，柳树绿了，花儿红了，小草长出来了。二只鸭子在湖里游来游去。一股春风吹来，风筝飞起来了。一只燕子飞来，好象跟风筝比赛。燕子和小明玩得很开心。周末的早晨，小青来到清澈的小河边。来到草地上，拿起从家里带来的风筝。他看见小鸭子在游泳。
星期天上午，天气晴朗，小红、小明和小军一同来到广场的草坪上放风筝。当小红的大头鱼风筝起飞时，小鸟也加入进来，似乎想和他们的风筝一较高下。身边的小花和小草随着风摆动，仿佛在为他们加油鼓劲。一天，明明看到天气晴好，便决定出去放风筝。尽管他满头大汗，但风筝就是飞不起来。他心想：风真小。
有一天，风和日丽，小明、小红、小生一起去公园放风筝，绿绿的小草，大大的树，小明飞快的拿着风筝开心的放了起来，小生拿着风筝的后尾，和小明一起跑，小生只要跑半路就放开手。
春天来了，孩子们跑到公园去玩。啊！公园多么美丽呀！小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？柳叶又细又长，那是春天的头发吧？小明和小丽两个人种树，他们挖了一个土坑，把树苗放进去，小丽扶着树苗，小明把土填上，再浇点水。看着种好的树苗，他们开心地跳了起来。明明一个人在放风筝，小红捉蝴蝶。
看图写话，题目：《春天来了》春天来了，孩子们跑到公园去玩。啊！公园多么美丽呀！小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？柳叶又细又长，那是春天的头发吧？小明和小丽两个人种树，他们挖了一个土坑，把树苗放进去，小丽扶着树苗，小明把土填上，再浇点水。看着种好的树苗，他们开心地跳了起来。
一年级看图写话两人植树,一人放风筝放风筝,另一个人捉蝴蝶捉蝴蝶怎么写...
看图写话，题目：《春天来了》春天来了，孩子们跑到公园去玩。啊！公园多么美丽呀！小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？柳叶又细又长，那是春天的头发吧？小明和小丽两个人种树，他们挖了一个土坑，把树苗放进去，小丽扶着树苗，小明把土填上，再浇点水。看着种好的树苗，他们开心地跳了起来。明明一个人在放风筝，小红捉蝴蝶。
看图写话，题目：《春天来了》春天来了，孩子们跑到公园去玩。啊！公园多么美丽呀！小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？柳叶又细又长，那是春天的头发吧？小明和小丽两个人种树，他们挖了一个土坑，把树苗放进去，小丽扶着树苗，小明把土填上，再浇点水。看着种好的树苗，他们开心地跳了起来。
这时，只见两个小学生过来了，原来他们要植树。一个人用铁锹铲了一个坑，另外一个人把树放到坑里然后培土，树载好后又去河边提了一桶水浇了上去。一阵风吹来，小树迎风摇曳，仿佛在感谢这两个学生。
一年级看图写话捉蝴蝶 春天到了，百花齐放，五彩斑斓的蝴蝶在空中飞来飞去，小明穿着凉鞋、短袖和短裤，拿来了捕虫网，开开心心地在草坪上捉蝴蝶。小明追着追着，发现蝴蝶都飞进了草丛中，小明东张西望，还是找不到一只蝴蝶。
捉蝴蝶看图写话一年级写作思路：可与运用之一人称进行描述，比如自己在捉蝴蝶，把自己捉蝴蝶的过程详细地描述一下，语言要通顺等等。正文：今天，我拿着网子去花园里捉蝴蝶。忽然，我看见有一只美丽的蝴蝶飞来了，我想机会来了，于是我蹑手蹑脚地走了过去，拿起网子准备抓，却让它跑掉了。
星期六的早上，阳光灿烂。小明戴着凉帽，拿着捕捉蝴蝶的网和小红到公园里去捉蝴蝶。 他们来到一棵枝繁叶茂的大树下，小明抬了一抬头，望了望湛蓝的天空，想：今天会不会有蝴蝶呢？忽然，一只五彩的蝴蝶飞了过来，小明拿起捕捉蝴蝶的网，朝蝴蝶身上一扣。
1、春天的早晨，小明去公园放风筝。公园里万物复苏，柳树绿了，花儿红了，小草长出来了。二只鸭子在湖里游来游去。一股春风吹来，风筝飞起来了。一只燕子飞来，好象跟风筝比赛。燕子和小明玩得很开心。周末的早晨，小青来到清澈的小河边。来到草地上，拿起从家里带来的风筝。他看见小鸭子在游泳。 2、“草长莺飞二月天”，天气晴朗，万里无云，小明高高兴兴地来到公园，“忙趁东风放纸鸢”。只见小明一手抓着风筝的线，一手拿着卷轴，迎着风开始慢跑起来，一边跑，一边放线，一会儿风筝就飞起来了，越飞越高，飞到“白云生处有人家”去了。 3、星期日上午，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵淡淡的白云，太阳射出万道霞光，天气真好呀！几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。他们拿好了各自的风筝，在微风中放了起来，风筝越飞越高。 4、一天天气晴朗，阳光很灿烂，风儿也柔柔的，白云朵朵的飘，好舒服呀！这时候，小宁拿着风筝走过来了，他把风筝举得高高。风吹了过来小宁把风筝放飞起来。瞧，小宁的前侍宽风筝飞得多高啊！多漂亮啊！春天到了，天气暖洋洋的，小朋友出来放风筝。微风吹拂着，树叶摇摆着，风筝越飞越高。看图写话池塘边放风筝