关于鲸课件的信息

鲸五年级课文

1、鲸的体型巨大，其中更大的鲸重达十六万公斤，最小的也有两千公斤。我国曾捕获过一头重达四万公斤，长达十七米的鲸鱼，其舌头重量堪比十几头大肥猪。人站在鲸鱼嘴里都举不起其上腭，四个人在鲸鱼嘴里也能找到足够的空间，这足以表明鲸鱼体型的巨大。尽管鲸鱼生活在海洋中，许多人误认为它们是鱼类，但实际上它们属于哺乳动物。

2、为了说明鲸是哺乳动物，作者在《鲸》这篇课文中主要写了鲸以下几方面的特点：胎生繁殖：作者指出鲸是胎生动物，这意味着鲸的幼崽是在母体内发育成熟后才出生的，这与许多其他哺乳动物相似，区别于卵生动物。

3、五年级上册语文课文《鲸》是以逻辑顺序来写的，主要内容安排如下：先介绍鲸的形体特点：文章首先描述了鲸的巨大体型，通过与大象的比较，让读者对鲸的体型有了直观的认识。

4、之一部分(第1自然段)主要从鲸的重量、长度、舌头及嘴等方面说明鲸的大。第二部分(第2～3自然段)介绍鲸是哺乳动物和它的进化以及鲸的种类。第三部分(第4～7自然段)介绍鲸的生活习性。进一步说明了鲸是哺乳动物而不属于鱼类。

5、课文 《鲸》不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知更大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

6、小学课文《鲸》这一课主要启发了我们以下几点：对鲸的全面认识：课文让我们了解到鲸的形体特点，比如其庞大的体型；进化过程，揭示了鲸从陆地生物到海洋生物的演变；种类多样，鲸并非单一物种，而是包含多个种类；生活习性，包括鲸的捕食方式、繁殖行为等。

小学三年级语文《喜爱音乐的白鲸》原文、教案及教学反思

可是白鲸却一动不动地挤在一起，原来它们害怕这只高大的破冰船。一个船员大声说：“白鲸喜欢唱歌，是海上的百灵鸟，放音乐试试，把它们引出去！”船上响起了优雅的古典音乐。啊，奇迹发生了！白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。白鲸终于得救了。

《鲸》优质教学设计

《鲸》优质教学设计 篇1 设计理念： 依据教材自身的特点，采用读书自悟，讨论式学习 *** 。 教学目标： 了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性，培养学生爱科学的兴趣。 理解课文内容，学习作者抓住事物特点写的 *** 。 学习课文中的生字新词。 教学重点 学习并运用多种说明 *** 说明事物特点的表达 *** 。

本课时教学，我让学生充分地读，读后让他们交流、讨论，然后再进行汇报，通过这些环节让学生了解鲸的生活习性，在学习鲸的呼吸这部分内容时，我还让学生观看多媒体课件，以增强他们的感性认识，在学习鲸睡觉这部分内容时，我还让学生通过想象，然后在电脑上画出它的样子，学生的学习热情很高。

了解课文是按怎样的顺序介绍了鲸的哪些特点和习性，书面填写课后练习1中的表格，知道课文是怎样说明鲸是很大的。 教学难点： 学习第1自然段的说明 *** ，自选内容写一段话。可以使用一种说明 *** ，也可以使用几种 *** 来说明。 教学过程： 回顾汇入。 同学们，今天这节课我们继续学习第26课《鲸》。

语文《鲸》教学反思1 《鲸》是一篇浅显易懂的常识性说明文，较之其他类型的课文，它的知识性较强。文章从鲸的外形特点、进化过程、种类和生活习性等方面进行了描述。

篇一：小学五年级上册语文教案精选 说教材 我讲的是义务教育课程长春版教材语文五年级上册第三单元第二课《跌倒》，这是一首诗歌，只有12行，分为2个小节，以诗歌特有的节奏感营造出一个深邃的思维空间，耐人寻味。 说目标 有感情地朗读课文，把握诗歌节奏。 体会诗歌表达的思想感情，感悟本诗优美语言。

人教版小·学五年级上册作文《鲸的自述》

1、人教版小·学五年级上册作文《鲸的自述》 大家好，我叫鲸，下面我将把你带入鲸群。

2、蓝鲸的巨大体型得益于海洋的恩惠：丰富的食物和水的浮力让它能够长得如此庞大。座头鲸的捕食技巧：座头鲸捕食时非常巧妙，它们会先在水下朝上发射一串串气泡，形成一个很大的圆圈来惊吓磷虾并使其集中，然后张着口从圈中心浮出吞而食之。这种捕食 *** 既高效又独特。作为鲸的一员，我深感自豪。

3、我在这求求你们人类给我们一天生路，为了要保持地球的生态平衡，请不要为了满足你们自己的贪婪而去杀我们鲸，否则遭到报应的也是人类自己。我在这代表所有的鲸向你们发出恳求：放我们鲸一条生路吧，我最希望能够和你们人类和谐共处，共同发展。---我是一头鲸，而且是海洋中更大更大的鲸-蓝鲸，又名剃刀鲸。

4、五年级小练笔：鲸的自述鲸的自述 我是一头鲸，而且是海洋中更大更大的鲸-蓝鲸，又名剃刀鲸。 我生活在辽阔的海洋里，我有好多兄弟姐妹，还有好多的朋友，在深深的海洋里遨游。

5、鲸的自述优秀作文1 大家好！我叫须鲸，是一种比象要大几十倍的动物，一条舌头就有好几只肥猪那么重。首先，我是哺乳动物，而且是世界上更大的。孩子们经常叫我鲸鱼，NO！我不是鱼，而是鲸！虽然我长的像鱼但是我不是鱼。

6、鲸的自述优秀作文1 您好！我是鲸。 我们鲸和其它大型鱼类不一样，我们是用肺呼吸的，每过一段时间就浮到海面上，大口吸气。当然，我们不是用嘴呼吸的，我们的鼻孔长在脑袋顶上，并且我们还是哺乳类动物。可是还有人们叫我们鲸鱼，呜呜！随让我们长着鱼的身体。 我们鲸分为两大类：一是须鲸，比如“长须鲸、蓝鲸┄。