【王献之练字,王献之练字读后感20字左右】
有关立志的名人故事
1、自强不息的名人故事:贝多芬、爱迪生和居里夫人都是自强不息的代表。他们面对困难和挫折,始终坚持自己的梦想和信念,不断努力追求,最终取得了杰出的成就。
2、关于梦想的名人励志故事100字1:莱特兄弟的飞翔之梦 在一百多年前,一位牧羊人带着两个年幼的儿子为别人放羊。有一天,他们看到一群大雁飞过,儿子们好奇地问父亲大雁要去哪里。牧羊人说,大雁要去一个温暖的地方过冬。大儿子和小儿子都表示希望能像大雁一样飞翔。
3、这个励志故事从袁隆平年轻的时候开始讲起。1953年,袁隆平从西南农学院毕业,成为新中国培养的之一批大学生。那时国家实行毕业分配政策,袁隆平被分到穷乡僻壤的安江农业学校当教师,负责教三门课。
4、有关励志的名人故事(1)清朝大学士纪晓岚,体态肥胖,惧热。每逢夏日,汗流浃背,苦不堪言,故朝堂值班时,常脱衣纳凉。乾隆帝知此事,戏弄纪晓岚,令其在光膀子聊天时被发现,纪晓岚躲于桌下。乾隆故意不走,纪晓岚不敢出声,乾隆计出,让纪晓岚以为己走,以观其狼狈相。
5、名人励志故事名人励志故事如下:王羲之苦练书法,终成“书圣”。贝多芬经历内心挣扎后发奋读书作曲,成为著名音乐家。越王勾践卧薪尝胆,历经挫折后重振旗鼓,灭掉吴国。
1、王献之七八岁时始学书法,师承父亲。有一次,王羲之看献之正聚精会神地练习书法,便悄悄走到背后,突然伸手去抽献之手中的毛笔,献之握笔很牢,没被抽掉。父亲很高兴,夸赞道:“此儿后当复有大名。”还有一次,羲之的一位朋友让献之在扇子上写字,献之挥笔便写,突然笔落扇上,把字污染了,小献之灵机一动,一只小牛栩栩如生于扇面上。 2、相传王献之在七八岁时就开始跟随父亲王羲之学习书法,有一次,父亲王羲之趁他专心练习书法时,试图抽走他的毛笔,但因献之握笔牢固,未能得逞。父亲因此赞许他有天赋。到十来岁时,王献之自认为书法已有所成,便向父亲询问是否只需再练三年便能大成。 3、王献之练字的故事介绍如下:王献之通过“太”字的一点认识到与父亲的差距: 故事背景:王献之是东晋著名书法家王羲之的第七子,自小便热爱书法,勤奋练字。 故事经过:有一天,王献之想写一个“太”字,但刚好用完了水缸里的水。于是,他跑到父亲王羲之的书房,请求父亲为他的“太”字点上那一点。 4、王献之又把字拿给母亲看,母亲看完也感叹地说,我儿练字三千日,只有一点像羲之。王献之简直惊呆了,原来母亲指的那一点,正是父亲添上的。王献之惭愧之极,不觉重又想起了开始学字的窍门儿。父亲指着院里满满的18缸水说,吾儿若问何窍门?劝儿练尽缸中水。 5、王献之练字的故事主要体现了他的刻苦努力、坚持不懈以及创新精神。刻苦努力:王献之自幼对书法产生浓厚兴趣,受到父亲王羲之的影响,决心成为一位杰出的书法家。为此,他不惜花费大量时间和精力练习书法,甚至对练字所用的墨水都有特定要求和选择,以追求更佳的书写效果。 1、有一次,王献之正在专心练字,父亲在他身后看了很长时间,他一点都没有察觉。王羲之悄悄伸过手去,猛地抓住了他的笔端,紧接着用力向上一提。王献之全身心地投入到写字上,根本就没有想到父亲会来抓他的笔。 让王羲之高兴的是,笔并没有从他的手中抽出。他看到儿子写字时全神贯注,旁若无人,笔握得牢,手下有劲,认为他一定能够练出一手好字。 2、王献之是王羲之的第七个儿子,自幼聪明好学,在书法上专工草书隶书,也善画画儿。他七八岁时始学书法,师承父亲。有一次,王羲之看献之正聚精会神地练习书法,便悄悄走到背后,突然伸手去抽献之手中的毛笔,献之握笔很牢,没被抽掉。父亲很高兴,夸赞道:“此儿后当复有大名。 3、王献之,字子敬,是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。他自己也是东晋著名的书法家。王献之三四岁的时候,母亲就教他背诗诵诗,到五六岁的时候,就能够出口成章,顺口吟出几句诗来。和他的哥哥王凝之相比,越发显得机警聪敏,而且还特别喜欢习字。 4、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子》(也可证明“毅力”) 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》 合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子》 水滴石穿,绳锯木断。千里之堤,溃于蚁穴。 5、古代有趣有教育意义的历史小故事。7接着他给颜真卿讲了晋代书圣王羲之教儿子王献之练字的故事,最后严肃地说:“学习书法要说有什么秘诀’的话,那就是勤学苦练。要记住,不下苦功的人,不会有任何成就。 6、①晋代著名书法家王献之写字,用尽18缸水,终于成为一代书法大师。②李时珍花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个单方,为了了解一些草药的解毒效果,吞服了一些剧烈的毒药,最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。③马克思写《资本论》,呕心沥血,花了40年时间。 王羲之看到儿子用功练字,心里非常高兴。一天,他悄悄地走到儿子的身背后,猛地拔他执握在手中的笔,没有拔动,于是他赞扬了儿子说:“此儿后当复有大名。”王羲之知道儿子写字时有了手劲,这才开始悉心培养他。后来,王献之真的写完了这十八缸中的水,与他的父亲一样,成了著名的书法家。 王献之七八岁时始学书法,师承父亲。有一次,王羲之看献之正聚精会神地练习书法,便悄悄走到背后,突然伸手去抽献之手中的毛笔,献之握笔很牢,没被抽掉。父亲很高兴,夸赞道:“此儿后当复有大名。 相传王献之在七八岁时就开始跟随父亲王羲之学习书法,有一次,父亲王羲之趁他专心练习书法时,试图抽走他的毛笔,但因献之握笔牢固,未能得逞。父亲因此赞许他有天赋。到十来岁时,王献之自认为书法已有所成,便向父亲询问是否只需再练三年便能大成。 王献之在母亲的鼓励下,立志要练好书法,母亲告诉他需要写完院里18缸水,字才会有筋有骨,有血有肉。经过五年苦练后,献之将一大堆写好的字给父亲看,希望得到表扬,但王羲之却一张张掀过,一个劲地摇头。 一次,王羲之吃饭时,用筷子在桌上划字,把酒杯撞翻了。他就用手指头蘸(站Zhàn)着酒写字,饭都忘了吃啦。他的第七个小儿子王献之见到哈哈大笑,说爸是个“字疯子”。他妈听见了,说道:“儿呵,只要功夫深,‘泰山顶,高不过脚面儿’。你爸苦苦下功夫,书法一定会胜过古人的呵。 王羲之悄悄伸过手去,猛地抓住了他的笔端,紧接着用力向上一提。王献之全身心地投入到写字上,根本就没有想到父亲会来抓他的笔。 让王羲之高兴的是,笔并没有从他的手中抽出。他看到儿子写字时全神贯注,旁若无人,笔握得牢,手下有劲,认为他一定能够练出一手好字。 王献之练字的故事介绍如下:王献之通过“太”字的一点认识到与父亲的差距: 故事背景:王献之是东晋著名书法家王羲之的第七子,自小便热爱书法,勤奋练字。 故事经过:有一天,王献之想写一个“太”字,但刚好用完了水缸里的水。于是,他跑到父亲王羲之的书房,请求父亲为他的“太”字点上那一点。 王献之练字故事: 故事背景:王献之是东晋著名书法家王羲之的第七子,自小便对书法有着浓厚的兴趣,尤其爱练字。 故事经过:有一天,王献之想写一个“太”字,但刚巧水缸里的水用完了。于是,他跑到父亲王羲之的书房,请求父亲在“太”字上点上那一点。 相传王献之在七八岁时就开始跟随父亲王羲之学习书法,有一次,父亲王羲之趁他专心练习书法时,试图抽走他的毛笔,但因献之握笔牢固,未能得逞。父亲因此赞许他有天赋。到十来岁时,王献之自认为书法已有所成,便向父亲询问是否只需再练三年便能大成。 王献之练字的故事如下:故事背景:王献之是东晋著名书法家王羲之的第七子,自幼便对书法有着浓厚的兴趣。他勤奋好学,不断磨练自己的书法技艺。练字趣事:有一天,王献之想写一个“太”字,但恰好水缸里的水用完了。于是,他跑到父亲王羲之的书房,请求父亲在“太”字上点上那关键的一点。王献之练字的故事
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