重阳节教案/重阳节教案大班
小学一年级语文《重阳节》教学教案
(教师读：九月九日以山东兄弟)(生重阳节)诗里哪一句能让我们看出是的是重阳节？(出示：日历) 师：重阳节是我们中国很重要的传统节日，今天我们共同来学习第八课中秋与重阳的第二个话题重阳节。
出示：九月九日是重阳节，正是秋高气爽、云淡风清的时节。古人登高躲避天灾。现在我们也在重阳节登山观赏秋天美丽的景色，并祝愿家家平安。 (自读、指名读、齐读) 九九重阳，因为“九”与“久”同音，九在数字中又是的数，有长久、长寿的含义而且秋天又是一年收获的黄金季节，人们历来对重阳节有着特殊的感情。
九九重阳，因为“九”与“久”同音，九在数字中又是的数，有长久、长寿的含义而且秋天又是一年收获的黄金季节，人们历来对重阳节有着特殊的感情。唐诗宋词中有不少贺重阳的诗词佳作。（出示：九月九日忆山东兄弟）【篇三】小学一年级语文《重阳节》教学反思 《重阳节》这是一首描写重阳节的儿童诗。
—2年级各班举行一次“故事会”活动；在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈；帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。
sōu）地掷（zhì）出宝剑，哧（chī）的一声就把他扎死了。从此，汝河两岸的百姓再也不受瘟疫的侵袭了。这一天是农历九月初九。此后每年的这一天，人们都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒等活动，来纪念桓景铲除瘟魔、为民除害。因为九月初九又是重阳日，所以人们就把这一天叫做“重阳节”。
大班社会《重阳节》教案
老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。
幼儿园大班社会九九重阳节教案1 活动目的 知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。 学习如何帮助老人。 激发尊敬老人的情感。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 活动准备 VCD光盘《常回家看看》。 老人幸福生活的精彩片断。
幼儿园大班重阳节教案1 活动目标 知道农历九月九日是“重阳节”，也叫“老人节”。 了解重阳节的来历和习俗。 培养幼儿从小敬老、爱老的美德。 培养幼儿的表演能力和口语表达能力。 探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 教学重点：培养幼儿从小敬老、爱老的美德。
《九月九日忆山东兄弟》电脑课件：通过古诗感受重阳节的文化氛围。 邀请退休教师刘子平参加重阳节活动：作为长辈代表，与幼儿互动，增进幼儿对长辈的了解和尊重。 每位幼儿准备一份自制礼物：用于送给长辈，表达对他们的敬爱和感谢。
大班社会活动重阳节教案范文如下：活动目标 知晓节日：让孩子们了解重阳节是尊崇老人的节日，认识到其背后的文化与意义。 感受关爱：引导孩子们感受老人对自己的关爱，激发他们尊敬老人的情感。 增进情感：通过活动，让孩子们体验与祖辈共度时光的温馨与欢乐，增进祖孙间的情感交流。
以下是我为大家收集的2021年幼儿园大班社会领域重阳节的教案范文(通用6篇)，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班社会领域重阳节的教案1 活动目标 知道农历九月九日是“重阳节”，也叫“老人节”。 了解重阳节的来历和习俗。 培养幼儿从小敬老、爱老的美德。 培养幼儿的表演能力和口语表达能力。
小学一年级语文《重阳节》教案1 教学目标： 能借助拼音读准生字的读音，在老师指导下描摹“人、太”。 朗读课文能做到不加字、不漏字；在反复诵读的过程中记住课文内容，并尝试背诵。 读儿歌了解重阳节的来历，引导学生从小学会孝敬老人。 (教师读：九月九日以山东兄弟)(生重阳节)诗里哪一句能让我们看出是的是重阳节？(出示：日历) 师：重阳节是我们中国很重要的传统节日，今天我们共同来学习第八课中秋与重阳的第二个话题重阳节。 九九重阳，因为“九”与“久”同音，九在数字中又是的数，有长久、长寿的含义而且秋天又是一年收获的黄金季节，人们历来对重阳节有着特殊的感情。唐诗宋词中有不少贺重阳的诗词佳作。（出示：九月九日忆山东兄弟）【篇三】小学一年级语文《重阳节》教学反思 《重阳节》这是一首描写重阳节的儿童诗。 古时候，汝（rǔ）河边一个村子里，住着一个小伙子，名叫桓（huán）景。他家里有父母和妻子，一家人和和睦（mù）睦，日子过得十分快乐。天有不测风云。有一年，汝河里忽然出了一个瘟（wēn）魔，岸边很多村庄流行起了瘟疫（yì），死了不少人。 幼儿园大班重阳节教案1 活动目标 知道农历九月九日是“重阳节”，也叫“老人节”。 了解重阳节的来历和习俗。 培养幼儿从小敬老、爱老的美德。 培养幼儿的表演能力和口语表达能力。 探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 教学重点：培养幼儿从小敬老、爱老的美德。 引出活动主题，欢迎老人：介绍重阳节的由来和意义，引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。送贺卡给老人：幼儿将之前 *** 的贺卡送给爷爷、奶奶（外公、外婆），感谢他们对我们的关心。表演、分享活动：为爷爷、奶奶表演节目，如唱歌、跳舞等；送好吃的给爷爷、奶奶；向爷爷、奶奶说一句祝福的话。 了解农历九月九日是“重阳节”，也称为“老人节”。 掌握重阳节的来历和习俗。 培养幼儿尊敬和爱护老人的美好品德。 提升幼儿的表演和口语表达能力。 观察和探索生活中的多样性。教学重点和难点： 重点：培养幼儿尊敬和爱护老人的美好品德。 难点：理解重阳节的来历和习俗。 讲解重阳节的来历 重阳节又称老人节：源自古代名士恒景的传说，九月九日全家登高、插茱萸、饮菊花酒，寓意避邪祈福。 播放课件：古诗《九月九日忆山东兄弟》： 感受诗中重阳节插茱萸的习俗。 理解诗人身在异乡思念兄弟的情感，引导幼儿思考自己与长辈之间的情感联系。 幼儿园大班社会九九重阳节教案1 活动目的 知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。 学习如何帮助老人。 激发尊敬老人的情感。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 活动准备 VCD光盘《常回家看看》。 老人幸福生活的精彩片断。 VCD光盘“常回家看看”精选中央电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的片段。《九月九日忆山东兄弟》电脑课件。联系幼儿园退休教师刘子平，邀请她参加重阳节活动。每位幼儿准备一份自制礼物。活动过程：观看VCD光盘“常回家看看”。小学一年级语文《重阳节》教案
幼儿园大班重阳节教案