陈太丘与友期ppt(陈太丘与友期PPT)
七年级上册《世说新语》教案
1、【篇一】部编版初一上册语文第8课《世说新语》两则课文原文 《咏雪》谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
2、附答案:教师说,诚信是推倒了墙变成的桥,是师生间真切的情感纽带,是皎皎白玉兰般纯洁的师生情;工人说,诚信是国家把工厂交给了我们,是我们辛勤劳作下生产的质高价优的产品;学生说,诚信是祖国对我们的殷切期望,是我们担起历史大任时对祖国母亲自信的一笑。 ⑤公平买卖、童叟无欺是商人的诚信。
3、又名《世说》。 其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。 无 准备了以下内容,供大家参考! 【篇一】部编版初一上册语文第8课《世说新语》两则课文原文 《咏雪》 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
4、《世说新语》是六朝志人小说的代表作,古代小说所记大多是传闻、轶事,以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事。《世说新语》全书原8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门,《咏雪》选自“言语”一门,《陈太丘与友期》选自“方正”一门。
5、《世说新语》原为8卷,分德行、语言、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门,主要记录晋代士大夫的言谈、行事、较多地反映当时士族的思想、生活和清淡放诞的风气。鲁迅称之为“一部名士的教科书”。本书所记大多是是传闻、轶事,以短篇为主,在写法上一般是直叙其事,语言简练,是六朝志人小说的代表作。
6、教师小结及作业的布置。 1教师小结 2布置作业 (一)在读准节奏,读出韵味的基础上,背诵《咏雪》一文。
1、友人惭,下车引之,元方入门不顾 就这些啦,好好加油吧~参考资料:语文课本+百度百科 七年级语文上册25课文言文原文 《咏雪》原文 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。” 公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 2、人教版初一语文书文言文全部一词多义,古今异义,急求 这是我一个字一个字照着我原来的笔记打出来的,别不领情哦~不然我就白打这么多字啦! 童趣 通假字: 项为之“强”:“强”,通“僵”。 一词多义: 之:1)故时有物外“之”趣:助词,译为“的”。 2)心“之”所向:取消句子独立性,助词,不译。 3、译文: 1根据甲乙两文,你认为晏子是一个怎样的人?(4分) 莲山课件 原文地址:/shti/cusan/84934(二)(15分)(3分)A(A犯罪/同“座”;B擅长、善于;C不同;D同情、怜悯)(2分)君爱老 / 而恩无所不逮 / 治国之本也(每处1分)1(6分)(1)(3分)只是叶子的形状相像,它们果实的味道不同。 4、初中文言文大全 【原文】 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。 5、初一语文课本中的文言文主要包括以下几篇: 七年级上册 《世说新语》两则:包括《咏雪》和《陈太丘与友期》。这两篇短文分别讲述了谢道韫巧喻雪花和陈元方据理力争的故事,体现了古代儿童的聪明才智和良好教养。 1、文言文阅读教学的着力点,是引导和帮助学生通过“章法考究处、炼字炼句处”具体地把握作者的“所言志所载道”。而这些要落实到理解和感受“章法考究处、炼字炼句处”的文言。 文言文阅读教学设计,其主要的工作就是要在文本的教学解读中,找到这样的关键点,在教学设计中获取纲举目张的抓手。 2、教学目标 理解文学常识:学生能够了解《孙权劝学》的背景及《资治通鉴》的相关知识,提升文学素养。掌握文言字词:学生能够准确识记并理解文中的重点文言字词,提高文言文阅读能力。分析人物形象:通过理解文意,学生能够揣摩人物的神态、心理活动,分析孙权和吕蒙的性格特征。 3、理解故事内容,领悟道理。掌握文言文阅读 *** 。教学准备 预习作业。多媒体课件。教学课时:2课时 第1课时 《囊萤夜读》课时目标 学习生字。正确朗读,掌握节奏。初步感受文言文之美。教学过程 兴趣导入 文言文,传承文化,揭示哲理。本课学习《囊萤夜读》。 4、部编版四年级《囊萤夜读》的教学设计如下:教学目标 认识生字,学习书写:确保学生能够准确识别并书写课文中的生字。正确朗读课文:引导学生正确、流利地朗读文言文,掌握朗读的节奏和语调。理解全文,领悟道理:帮助学生深入理解课文内容,领悟其中蕴含的勤奋好学的道理。 新七年级下册语文教案1 教学设想: 当代作家莫怀戚的《散步》是一篇精美隽永,玲珑剔透、蕴籍丰富的亲情散文。文章篇幅不长,写的也是日常生活中的小事——一家人一起散步,却于小小的一次散步中折射出亲情人性的亮丽之光;于轻描淡写之中显出蕴籍含蓄隽永的诗意;于娓娓道来里展示晓畅素雅的美的语言。 抄写文下注释一遍 熟读课文,背诵最后一段 人教版七年级语文下册册教案全集(三) 第二课时 检查预习,整体把握文章内容 [投影] 方仲永的天资过人,表现在哪里?在课文中找出原句。 方仲永的变化经历了哪几个阶段? 方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?用原句 七年级语文教学反思 七年级是一个过渡年级,学生会存在一些不适应的地方。 人教版七年级下册语文《闻一多先生的说和做》教案 教学目标: 了解闻一多先生的主要事迹。 品读课文,体会闻一多先生的精神品质。 注意本文的选材角度和记叙重点。 联系时代背景领会含义深刻的句子。 教学重点:品读课文,体会闻一多先生的精神品质,并学习本文的写法。 下面是我为大家整理的人教版七年级下册语文《黄河颂》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注教案目。 人教版七年级下册语文《黄河颂》教案 教学目标: 通过反复诵读,感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。 初步认识黄河在中华民族中的特殊地位。 品读歌词中的语言。 人教版语文七年级下册《土地的誓言》教案设计 学习目标确定的依据 课程标准的相关要求 ⑴能用普通话正确、流利、有感情地朗读。⑵养成默读习惯, 有一定的速度,能较熟练地运用略读和浏览的 *** , 扩大阅读范围。 1、初三语文文言文全部ppt课件 初三下册诗文篇目:17 公输18 《孟子》两章19 鱼我所欲也20 《庄子》故事两则21 曹刿论战22 邹忌讽齐王纳谏23 愚公移山24 《诗经》两首公输公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。 子墨子闻之,起于齐,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。 公输盘曰:“夫子何命焉为?” 子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。 1、李白被她的意志感动,就回去完成了学业。从这则文言文中,我们明白的道理是:无论做什么事,只要有恒心,就一定会成功。 2、六年上册第22课文言文二则的课件分别是《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》。相关意思如下:伯牙鼓琴这个故事主要讲述了两位古代音乐家的友谊和他们的才华。伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴。伯牙的琴声无论表达什么样的情感,钟子期都能听懂。 3、六年级第21课文言文二则的意思 部编语文六年级上册第21课文言文两则: 之一则:《伯牙鼓琴》 译文是:俞伯牙弹奏古琴,钟子期听。开始弹琴时,伯牙心里想着高山,钟子期称赞说:“弹得真好啊,我仿佛看见了巍峨的泰山。”不一会儿,伯牙心里想着流水,钟子期又说:“弹得真好啊,我仿佛看见了水势浩荡的江河。 4、六年级上册22课文言文二则的翻译如下:之一则:《伯牙鼓琴》译文是:俞伯牙弹奏古琴,钟子期听。开始弹琴时,伯牙心里想着高山,钟子期称赞说:“弹得真好啊,我仿佛看见了巍峨的泰山。”不一会儿,伯牙心里想着流水,钟子期又说:“弹得真好啊,我仿佛看见了水势浩荡的江河。七年级语文文言文ppt
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