数学童话故事(数学故事三年级上册)
读读童话和故事与数学知识有关的故事
童话和故事中蕴含数学元素的作品并不少见，许多经典作品通过巧妙的情节设计将数学概念融入其中，既有趣味性又能启发思维。以下是几类典型的例子：直接以数学问题为核心的故事《爱丽丝梦游仙境》刘易斯·卡罗尔（本身是数学家）在故事中暗藏了大量数学逻辑：疯帽匠的茶会：无限循环的下午茶时间隐喻“无穷级数”。
小猴和小狗在动物学校的儿歌比赛中，分别用儿歌解释了进位加法和退位减法。大象老师宣布它们两个都应该是冠军。 数学王国的童话故事 很久以前，数学王国的数字兄弟们都在称霸，彼此吹嘘自己的本领大。数学天使派了小于号、大于号和等号三个小天使到数学王国，让它们建立次序。
数学童话故事：一个孩子在梦中，来到一个宫殿，一个女孩出来迎接他，介绍自己叫王小零，要带他参观她的零王国。
这个暑假，萧萧老师给我们推荐了一本叫《奇妙的数王国》，这本书有许多有趣的童话故事，是我国著名科普作家：李毓佩写的，他十分擅长用少年儿童喜闻乐见的童话故事形式，将抽象、枯燥的数学知识，讲得深入浅出，读起来轻松自如。 他提倡调动少年儿童的情感因素，让读者在愉悦中接触数学。
《小石头求积记》(数学童话故事)。小石头来到数学王国，想算算自己的体积。国王了解了小石头的来意后，把它介绍给了体积大臣。
数学童话故事100字
1、数学童话故事：在遥远的海边，住着一个名叫西瓜娃的聪明孩子。有一天，一个名叫周霸天的船霸企图霸占西瓜娃家的枣木船。他带着手下找到西瓜娃，提出了一个看似无解的问题：要将河边的19条船分给三个少爷，大少爷分一半，二少爷分四分之一，小少爷分五分之一，且船不能劈也不能砍。
2、在一片葱郁的森林里，住着20只快乐的猴子。它们彼此和睦相处，任何美味的食物总是大家共同分享，从不亏待任何一个伙伴。一天，猴子们在森林深处辛勤地采集到了130只野梨。正当它们准备分梨时，却因算不出每只猴子应该分得的数量而陷入了困境。
3、船霸周霸天企图夺取西瓜娃家的枣木船，便派手下到西瓜娃家，提出一个难题：将他的19条船分给三个少爷，大少爷分得一半，二少爷分得四分之一，小少爷分得五分之一，且不能劈砍船只。手下还威胁说，若分不好，西瓜娃的船将归周霸天所有。
4、船霸周霸天企图夺取西瓜娃家的枣木船，便派手下前往西瓜娃家提出一个难题：将他的19条船分给三个少爷，大少爷分一半，二少爷分四分之一，小少爷分五分之一，但船不能劈开或砍断。西瓜娃听后，主动提出将自己的船也加入分配，于是总数变为20条。
5、高斯的聪明才智和独特的解题 *** ，不仅赢得了老师的赞赏，也激发了他对数学的热爱。他开始探索更复杂的数学问题，不断突破自我，最终成为了一名杰出的数学家。高斯的故事激励着一代又一代的孩子们，告诉他们：只要勇于思考，勇于探索，没有什么难题是无法克服的。
6、⑺ 数学童话故事100字 森林里有只猴子，他们和睦相处，有什么好吃的东西总是大家平分，从不亏待哪一个。 有一次，20只猴子共采到130只野梨，可就是算不出每只猴子应当得几只梨。猴子们忙了半天，肚子饿得咕咕叫，又不能马上吃到梨，有的急得乱蹦乱跳，有的急得抓耳挠腮。
求一个童话故事,和数学有关
1、这是印度的一个古老传说，舍罕王打算重赏象棋发明人、宰相西萨·班·达依尔。这位聪明的大臣的胃口看来并不大，他跪在国王面前说： ‘陛下，请您在这张棋盘的之一个小格内，赏给我一粒麦子，在第二个小格内给两粒，第三格内给四粒，用这样下去，每一小格内都比前一小格加一倍。
2、《小石头求积记》(数学童话故事)。小石头来到数学王国，想算算自己的体积。国王了解了小石头的来意后，把它介绍给了体积大臣。
3、数学童话故事：一个孩子在梦中，来到一个宫殿，一个女孩出来迎接他，介绍自己叫王小零，要带他参观她的零王国。
4、数学王国的故事 八戒在花果山找到了悟空，但悟空不在家。小猴子们热情地招待了八戒，给他摘了100个山桃。八戒找到了一种分桃子的 *** ，让每个小猴子都能分到3个桃子，而他自己则吃剩下的1个。但实际上，八戒应该只吃2个桃子。
5、以下是几个关于数学的寓言故事，通过生动的情节传递数学思维和哲理： 《葡萄的重量之谜》小松鼠托小熊从新疆带回100千克葡萄，到家时却发现只剩50千克。小熊坚称途中未偷吃，最终发现原因是新疆气候干燥，葡萄水分蒸发导致重量减半。数学启示：理解质量与水分的关系，学习实际问题中的变量分析。