七年级《爱莲说》教案分析 1、分析“菊”的衬托作用陶渊明是一位“不汲汲于富贵，不戚戚于贫贱”不愿意与统治阶级同流合污的品德高尚的人，作者写陶渊明独爱菊，正是赞颂他不苟同于世俗的高洁品质。用菊花来衬托莲花，也是用陶渊明来衬托他自己。2、解题：解释“莲”、“说”的含义，说明“爱莲说”的主题。朗读训练：要求学生用普通话、有感情地朗读课文。字词学...